生物課堂上，老師問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)有趣的問(wèn)題：“在某個(gè)經(jīng)常刮暴風(fēng)的小島上生活著兩種昆蟲，一種昆蟲的翅膀闊大，另一種昆蟲的翅膀窄小，問(wèn)哪一種昆蟲更適于在小島上生存？”有同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該是翅膀闊大的更適于小島上生存吧？因?yàn)閸u上的風(fēng)那么大，翅膀太小怎么能飛起來(lái)呢？”老師笑了，說(shuō)：“翅膀越大，海風(fēng)對(duì)它的作用不就越大嗎？大翅的昆蟲在逆風(fēng)飛行時(shí)會(huì)十分吃力，它很可能因?yàn)槌岚虻拈煷鬄樽约赫衼?lái)殺身之禍———被暴烈的海風(fēng)掀翻，摔死在堅(jiān)硬的礁石上。相比之下，小翅膀的昆蟲就可能迎著海風(fēng)愜意地飛，就像在海底穿梭的梭子魚，輕捷、有力?？刹灰∏颇钦〉囊沓?，那才是聰明的昆蟲戰(zhàn)勝暴風(fēng)的最得力的武器呢！” 仔細(xì)想想，人又何嘗不是如此呢？ 曾經(jīng)艷羨過(guò)“其翼若垂天之云”“水擊三千里”的大鵬鳥，以為惟有那樣的飛行才堪稱是真正的飛行。我們不知道，在鍛造生命的飛行之翼的時(shí)候，我們不經(jīng)意地往里面添加了許多阻遏自己飛行的材料———自負(fù)、貪婪、脆弱、虛榮…… 美國(guó)科學(xué)家史奈特曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，證明人類“心靈的翼翅”多大才最容易獲得成功。他先將被實(shí)驗(yàn)者分成三組，各組獎(jiǎng)勵(lì)辦法均不相同，但所答題目卻完全一致。第一組：答完問(wèn)題就了事，沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)。第二組：答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)元現(xiàn)金。第三組：如答題速度能刷新記錄，即獎(jiǎng)勵(lì)元獎(jiǎng)金。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，第二組被實(shí)驗(yàn)者成績(jī)最佳。由此可見(jiàn)，過(guò)于強(qiáng)大的動(dòng)機(jī)與沒(méi)有動(dòng)機(jī)一樣，會(huì)給成績(jī)帶來(lái)反面影響。 在地球這個(gè)宇宙中的小島上，風(fēng)暴不斷襲來(lái)。如果我們不練就一副窄小善飛的翼翅，如果我們一看到高額的誘惑就神不守舍，如果我們總是奢望用垂天之翼瞬時(shí)飛越成功之巔，那么，我們很可能會(huì)像那翅膀闊大的昆蟲一樣，被風(fēng)掀翻，成為礁石的祭品。 ——修煉你的生命之翼，讓它帶著你輕捷地飛翔。