我也曾經(jīng)對(duì)與美霓的友誼不自信?？擅滥拚f(shuō)，你挺好的，真的。美霓說(shuō)這話時(shí)態(tài)度是那么誠(chéng)懇。我真感動(dòng)。

年前 初中快要畢業(yè)啦

美霓在月的丁香花叢中讀書(shū)。淡紫色的花瓣映襯著她嬌俏、蒼白的面孔。那時(shí)我們都酷愛(ài)瓊瑤小說(shuō)，熟悉里面的每一位悲情美女，同時(shí)我們還向往林黛玉的尖下巴和西施的胸口痛，因而美霓是美麗的。

除此之外，美霓的身上還有另外一些受男生矚目、惹女生艷羨的地方。她的話很少，因而顯得矜持、落寞。偶爾開(kāi)口，聲音低低的，語(yǔ)氣淡淡的，讓你一個(gè)勁兒地懊悔自己太聒噪。美霓的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，卻又不張揚(yáng)，雖然擔(dān)任班上的英語(yǔ)課代表，卻絲毫沒(méi)有女干部的作風(fēng)。

美霓衣著樸素，卻干凈、整齊，她的書(shū)桌也比別人收拾得利落，她的包書(shū)紙上一筆一劃地寫(xiě)著自己的名字，用的是淡紫色的水彩筆。

還有，美霓是孤兒。她歲時(shí)父母在車禍中雙雙喪生，她在姑姑家長(zhǎng)大。

誰(shuí)都喜歡、憐愛(ài)美霓。美霓也對(duì)誰(shuí)都很友好、禮貌。但美霓的好朋友卻只有一個(gè)。整個(gè)初中時(shí)代，美霓只對(duì)她一個(gè)人露齒大笑過(guò)，勾肩搭背地說(shuō)過(guò)些不著邊際的夢(mèng)話、瘋話。那個(gè)人，就是我。

我的座位在美霓的后排。初中年，美霓烏黑的“馬尾巴”一直搭在我的課桌上甚至課本上。我喜歡她發(fā)尾靜靜散發(fā)的淡淡香氣。我為美霓的友誼驕傲。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)與美霓不相上下，我的身上什么都不夠好。我長(zhǎng)得太健康，發(fā)育得過(guò)好，我似乎是班上第一個(gè)偷偷在運(yùn)動(dòng)背心下面穿胸罩的女生。我手臂上的汗毛太重，頭發(fā)卻總也留不長(zhǎng)。我一高興起來(lái)把牙齒笑掉了都渾然不覺(jué)，問(wèn)題是我生起氣來(lái)更夸張。還有，非常罪過(guò)的，我總覺(jué)得自己的家庭因?yàn)檫^(guò)于圓滿而顯得太平庸，自小到大，一直到臨近初中畢業(yè)，我都沒(méi)有遇到過(guò)一件“坎坷”的事情。

中考前一個(gè)月，學(xué)校延長(zhǎng)了每天下午的自習(xí)時(shí)間。吃過(guò)午飯，大家便不約而同地帶著書(shū)本來(lái)到教室后面的丁香園。我和美霓并排坐在石椅上，互相提問(wèn)筆記的內(nèi)容。那些綻放著丁香花的溫暖、安靜的春日午后啊，那是我的少女時(shí)代最美的也是最后的記憶。

男生是一群古怪的動(dòng)物。令我們好奇，也對(duì)我們好奇。子健，一個(gè)高大、帥氣、聰明、活躍的男生，有天午后的自習(xí)時(shí)間竟然爬到了丁香園的圍墻上。他站在墻頭，莫名其妙地唱起歌來(lái)。我們從丁香花間抬起頭，欣賞又鄙夷?？赡敲春寐?tīng)的歌，他究竟是唱給誰(shuí)的呢？

歌聲戛然而止，子健驕傲地?fù)P起手臂，握緊的拳頭猛地松開(kāi)，一個(gè)不明飛行物突然拋了下來(lái)！

哈！一條毛毛蟲(chóng)?。?

丁香花下炸響一片夸張的驚呼。女生們?cè)诨▍仓袀}(cāng)皇躲閃。蟲(chóng)子落在了我和美霓之間，美霓只低促地叫了一聲，便暈了過(guò)去。

欺—人—太—甚?。∥翌櫜坏脮灥乖谑紊系拿滥?，抓起地上的蟲(chóng)子向站在墻頭的子健扔去！子健下意識(shí)地躲閃，失去平衡，一頭從墻上栽了下來(lái)……

后來(lái)呢？后來(lái)有什么好說(shuō)的。美霓幾分鐘后醒了過(guò)來(lái)，康復(fù)速度之快足以令人懷疑她那戲劇性的暈厥的真實(shí)程度。子健卻沒(méi)有那么幸運(yùn)，他在醫(yī)院躺了一個(gè)月，萬(wàn)幸沒(méi)有把腦子摔傻，但康復(fù)之后左腿卻稍稍有一點(diǎn)兒跛。

子健的父母通情達(dá)理，我的父母也是善良厚道的人，不過(guò)事情順利解決還是多虧了子健一直強(qiáng)調(diào)，是他自己不小心掉下來(lái)的。他當(dāng)然是因?yàn)閻?ài)面子嘛，他怎么好意思承認(rèn)是被一個(gè)女生“閃”下來(lái)的？

可墜墻事件的真實(shí)版本還是在校園里傳揚(yáng)開(kāi)了。我成了男生口中的“女土匪”，而美霓呢，她還是病西施，永遠(yuǎn)惹人憐愛(ài)、痛惜。

每次看到教室里子健的空座位，我的心里就充滿罪惡感。我甚至想，為什么當(dāng)時(shí)暈倒的人不是我？或者從墻上掉下來(lái)的不是我？！

我不再去丁香園。我不再有笑掉牙齒的白癡表情。我不再和美霓一起去上學(xué)、一起去食堂、一起去廁所、一起放學(xué)回家。我甚至，不再和她說(shuō)話。

美霓依舊坐在我的前排，永遠(yuǎn)安適、恬淡。

有一次我粗暴地將她散落在我桌上的發(fā)尾撥弄到一旁，她的身子一顫，可是沒(méi)有回頭。第二天，我發(fā)現(xiàn)，她把頭發(fā)剪短了，特別短。

我想我是怨恨她的。

年前 高中快要畢業(yè)啦

我的高中時(shí)代在一所普通中學(xué)度過(guò)。父母和老師都認(rèn)為那次墜墻事件給我造成了心理壓力，影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道我的數(shù)學(xué)試卷上有幾塊故意的空白。美霓順理成章升入重點(diǎn)高中，子健雖然臥床一個(gè)月，但因?yàn)榛A(chǔ)好還是以比較危險(xiǎn)的分?jǐn)?shù)與美霓升入同一所學(xué)校。

我早料到結(jié)局會(huì)是如此，所以，如愿進(jìn)入另外一所學(xué)校。我需要這種逃避和自我懲罰。

我不和初中的任何同學(xué)來(lái)往。我在班上也沒(méi)有任何親密的朋友。我每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，勤奮讀書(shū)，一刻也不肯讓自己閑下來(lái)。

我不可能去找美霓，美霓也不會(huì)來(lái)看我。起初，我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)從前一些溫暖的細(xì)節(jié)交替出現(xiàn)在陌生的場(chǎng)景中，可每個(gè)夢(mèng)的結(jié)尾都會(huì)出現(xiàn)站在圍墻上的子健，他拋下的不再是毛毛蟲(chóng)，而是巨石或炸彈。

我在深夜里驚悚地醒來(lái)，咬著被角，無(wú)聲地哭。

后來(lái)，我便漸漸不再做這樣的夢(mèng)了，可也沒(méi)有更輕松、溫暖、美麗的夢(mèng)出現(xiàn)。

高二下學(xué)期的一天，我媽在街上遇見(jiàn)美霓的姑姑，兩人站在路邊很是攀談了一陣。這也沒(méi)什么奇怪，家有學(xué)子的長(zhǎng)輩都是些愛(ài)搭話的人，沒(méi)完沒(méi)了地評(píng)說(shuō)、比較孩子們的長(zhǎng)處和短處，更何況我媽還惦記著打探點(diǎn)兒重點(diǎn)高中的教學(xué)方法。她們似乎沒(méi)有提到我和美霓的友誼，也許在家長(zhǎng)看來(lái)，學(xué)生是不需要友誼的，學(xué)生只需要學(xué)習(xí)成績(jī)。

據(jù)我媽回家轉(zhuǎn)述，美霓的成績(jī)依舊很好。她和子健一個(gè)班，子健的成績(jī)也不錯(cuò)，只是男孩子總歸是有些貪玩的，再加上腿上的傷……

其實(shí)從我媽回家開(kāi)口說(shuō)第一句話起，我就開(kāi)始心慌氣短。我害怕聽(tīng)到他們的消息，又忍不住想聽(tīng)，但我媽千不該萬(wàn)不該提到子健的腿傷。我不等她說(shuō)完，扭身進(jìn)了自己的房間，“咔嚓”一下鎖緊房門，趴在床上哭了起來(lái)。

我哭得很有節(jié)制，我仍舊可以努力不讓自己哭出聲來(lái)。

臨近高考，我開(kāi)始盼望我媽能再次偶遇美霓的姑姑，我想知道美霓和子健的報(bào)考方向，然后再調(diào)整自己的方向。

但我這次不會(huì)故意在成績(jī)上“放水”。高考不同于中考，畢竟事關(guān)前途命運(yùn)。好在大學(xué)很多，我們完全可以不撞上。

我媽每天在家給我調(diào)制各種補(bǔ)品，她很少出門，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)偶遇美霓的姑姑。

我的第一志愿報(bào)考了本市的一所大學(xué)，我媽擔(dān)心報(bào)得太保守，我咬咬牙，回答說(shuō)，穩(wěn)妥起見(jiàn)。

那些重點(diǎn)高中的考生們應(yīng)該可以去更好的大學(xué)吧。

年前 大學(xué)快要畢業(yè)啦

一定是命運(yùn)對(duì)我的懲罰，還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我就知道了美霓、子健和我將成為大學(xué)同學(xué)。這是一個(gè)壞得不能再壞的消息。我摔掉了手中的電話，電話那端是我們慈祥、熱心的初中班主任。

開(kāi)學(xué)之前，我大病了一場(chǎng)。疾病使我喪失了頑強(qiáng)的意志，不然，我一定會(huì)選擇復(fù)讀一年。

懲罰還在繼續(xù)。美霓和我在一個(gè)系、一個(gè)班。報(bào)到那天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們居然還被安排在一個(gè)宿舍時(shí)，我以無(wú)比強(qiáng)硬的態(tài)度堅(jiān)決要求調(diào)換宿舍。

理由？沒(méi)理由！我給初次見(jiàn)面的輔導(dǎo)員留下了深刻的惡劣印象。

整個(gè)過(guò)程，美霓一直靜靜地在一旁觀望，一言不發(fā)。

我曾偷眼打量她。她和我一樣長(zhǎng)高了，仍舊瘦弱，蒼白，神情落寞。嗤——都什么年代了，還走悲情路線？我想讓臉上浮起譏誚的笑容，可一定做得不成功。因?yàn)槲铱匆?jiàn)她的頭上還是留著很短的短發(fā)，跟幾年前一模一樣。我的心里一酸，眼睛就變得有點(diǎn)兒辣。我倔倔地把臉扭向一旁。

宿舍沒(méi)有調(diào)成。但我和美霓不說(shuō)話。好在美霓幾乎不住校，下了課就回家，無(wú)形中減輕了我的壓力。

倒是子健不計(jì)前嫌，開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久就跑到宿舍來(lái)看我們。美霓沒(méi)在，宿舍里其他的同學(xué)也出去了，我們坐在對(duì)面的兩張床上，一時(shí)不知說(shuō)些什么。

還是子健沒(méi)話找話，開(kāi)口說(shuō)的卻是美霓。他說(shuō)，美霓這次高考真是發(fā)揮失常了。

我打斷他，你呢？你的成績(jī)不是也挺好嗎？

子健似乎沒(méi)有料到我的問(wèn)話，沉默了半晌，說(shuō)，爸媽不放心我的腿，不想讓我離家太遠(yuǎn)。

你什么意思？你說(shuō)這話是什么意思？！我突然抬起頭沖他吼了起來(lái)。我扯著嗓門質(zhì)問(wèn)他，是不是早就想來(lái)興師問(wèn)罪？！

子健驚慌失措地看著我，一時(shí)間竟不知說(shuō)些什么。

我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我無(wú)法控制我的嘴巴。我說(shuō)，你還要我怎么樣？！我說(shuō)到和美霓的友誼，說(shuō)到中考時(shí)的“放水”，說(shuō)到那些沉重的噩夢(mèng)，說(shuō)到高考前的擔(dān)心，說(shuō)到開(kāi)學(xué)前的臥病在床……我沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)這些，我不想說(shuō)這些，可是我控制不了自己。

后來(lái)，子健站起身，走了過(guò)來(lái)。他輕輕拍著我的肩頭，說(shuō)，好了，好了，都過(guò)去了，那時(shí)候……咱們還都是小孩啊……

也許是子健和美霓說(shuō)了些什么，美霓開(kāi)始主動(dòng)和我打招呼了，我也就不能再裝“酷”了。開(kāi)始時(shí)兩個(gè)人的神情都不太自然，慢慢地也就習(xí)慣了，不過(guò)也就限于打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)課程表。

美霓還是每天回家，宿舍似乎只是她睡午覺(jué)的地方，每天吃過(guò)午飯，匆匆上床，蒙頭便睡，好像晚一分鐘就要支撐不住了似的。我開(kāi)始恍惚地?fù)?dān)心，她的瘦弱、蒼白背后可能真的有什么隱藏的病情。

但我們畢竟不再是親密的朋友，我怎么能亂猜測(cè)、亂發(fā)問(wèn)呢？

可還是有一些東西牽扯著我的視線和心靈。美霓上了大學(xué)便不再剪發(fā)了，她一定是想把頭發(fā)再留起來(lái)啊。

美霓的頭發(fā)在一寸寸變長(zhǎng)。似乎是非常自然的，從大二開(kāi)始，每次打熱水時(shí)，我都拿起美霓的暖瓶，水房的人太多，她擠都擠不上前。

大三那年，大家閑極無(wú)聊，開(kāi)始學(xué)習(xí)編織。美霓也不再午睡，靠在床上，一針一針織得非常仔細(xì)。她織得最好，第一件作品是一件淡紫色的毛衣，她把毛衣放到我面前，淡淡地說(shuō)，按照你的尺寸織的，試試吧。

大四那年，臨近考試，我高燒不退一個(gè)人躺在宿舍里。美霓回來(lái)了，喂藥、喂水，給我擦臉、擦手和腳。

她的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)得扎成了漂亮的“馬尾巴”，她彎腰幫我掖被角時(shí)，發(fā)梢甩在臉上，癢癢的。那么熟悉的味道！我的淚水奪眶而出。

美霓緊緊抓住我的手，眼圈是紅的。她喃喃自語(yǔ)，多好啊……要珍惜啊……我說(shuō)，美霓，我們一定要珍惜！

她點(diǎn)頭，笑得很凄涼。

畢業(yè)前夕，子健正式跟我談了一次。此前我們已經(jīng)成為非常鐵的哥們兒，所以我對(duì)談話的內(nèi)容毫無(wú)防備。

子健說(shuō)，我想畢業(yè)后盡快解決個(gè)人問(wèn)題，有了安定的后方，才能集中精力干事業(yè)。

我說(shuō)，有道理。人選有眉目嗎？

子健說(shuō)，有。

我說(shuō)，誰(shuí)？

子健說(shuō)，就你吧，我想來(lái)想去，女生中跟你最熟?。?

雖然有些意外，我還是答應(yīng)了。我一直都忘不掉他歲時(shí)站在圍墻上大聲唱歌的樣子。

年前 青春快要畢業(yè)啦

美霓沒(méi)有參加我和子健的婚禮。畢業(yè)個(gè)月后，她先天性心臟病突發(fā)，再一次從我的生活中消失了。她的姑姑從她的遺物中找到寫(xiě)給我的一封信。她在信里說(shuō)，原諒我作為你最好的朋友，一直對(duì)你保守這個(gè)不幸的秘密。我真希望可以像你一樣健康、陽(yáng)光地生活。我真為你驕傲。

這是一封沒(méi)有標(biāo)注時(shí)間的短信。美霓是在什么時(shí)候?qū)懙哪?？是我們丁香花下溫馨的初中時(shí)代嗎？還是我們刻意疏離青澀的高中時(shí)代？還是她緊緊抓住我的手喃喃自語(yǔ)“要珍惜啊”的大學(xué)時(shí)代？

我是天下最蠢的家伙，可惜我自己不知道。