那是很久以前的事了。漢字王國本來是太平盛世，臣民們安居樂業(yè)。

　　有一天，國王接到一個(gè)快報(bào)，說拼音國非常囂張，讓小學(xué)生全部學(xué)拼音，不許學(xué)漢字。還大肆揚(yáng)言，不久的將來必然是拼音文字的天下。

　　漢字國王不大相信，就把自己的國字臉變化一下，縮成一個(gè)小“o”，來到拼音國。這一看，著實(shí)讓他嚇出一身冷汗，所有的小朋友都把嘴張得像小瓢兒一樣，都咿咿呀呀地學(xué)起“a—o—e…”這些洋文來了。

　　這樣下去，我們漢字王國不久就要亡國滅種了!漢字國王召集大臣議事，最后一致通過決議，討伐拼音王國!

　　漢字們個(gè)個(gè)義憤填膺，他們是為了保衛(wèi)家園，消滅入侵之?dāng)扯鴳?zhàn)!

　　戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，漢字人多勢(shì)眾，一口氣就把拼音打得落花流水，潰不成軍?？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)，這些洋文，不管怎么混亂，就是那26個(gè)字母兒，隨便湊合在一起又是新的音節(jié)?？墒菨h字一旦被打散了就很難合攏。

　　拼音國必定是小國，經(jīng)不起這么折騰，就派代表談判，最大的讓步就是不再提出取代漢字的口號(hào)了，把綱領(lǐng)改成幫助小朋友認(rèn)識(shí)漢字。

　　這還差不多，漢字國王就率領(lǐng)大軍回國了。

　　可是過了不久，國王又接到壞消息，說那些拼音太欺負(fù)人了，一個(gè)個(gè)都爬到漢字頭上來了。國王翻開一年級(jí)小學(xué)生的課本，可不是嘛!于是派人送去照會(huì)公文，他要當(dāng)面質(zhì)問拼音王國國王。

　　拼音國的國王不想再引起戰(zhàn)爭(zhēng)，就出來給漢字國王解釋說：“我們的宗旨沒有變，還是幫助小朋友認(rèn)識(shí)漢字，只是在一二年級(jí)的小朋友的讀物上加注拼音，到了高年級(jí)要是還有不認(rèn)識(shí)的漢字，就在括號(hào)里注音了?！?/p>

　　原來是一場(chǎng)誤會(huì)。漢字王國和拼音王國終于友好相處，不再發(fā)生戰(zhàn)事了。

　　可是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給漢字王國帶來不少后遺癥，許多漢字在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到了傷害，缺胳膊少腿的殘疾漢字很多，如果你不相信，就到一些小朋友的作業(yè)本里仔細(xì)找找吧，多多少少會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)。要是你看到了，就幫他治療吧。