@TuTouSuo??*小紅書(shū)賬號(hào)：禿頭研究所新傳考研/禿頭研究所Monsters*本欄目以對(duì)成為公共輿論焦點(diǎn)的熱點(diǎn)事件分析為主，由985院校上岸姐妹撰寫(xiě)，從事件介紹，到可以使用到的相關(guān)理論內(nèi)容、論述語(yǔ)句，全方位地為正在備考復(fù)試的24屆與備考初試的25屆賽博朋友們提供學(xué)習(xí)思路與相應(yīng)的可記錄語(yǔ)句，在保證應(yīng)試的同時(shí)，也希望禿頭所能夠成為一位時(shí)代的觀察者，成為加速社會(huì)時(shí)代下得以讓過(guò)去的歷史能夠保存下來(lái)的記錄者，用書(shū)寫(xiě)、用文字，闡發(fā)獨(dú)立思考，讓理想與觀點(diǎn)入世，使其得以真正洞察現(xiàn)實(shí)生活。*推文內(nèi)容同步小紅書(shū)更新，也歡迎大家關(guān)注我們的小紅書(shū)賬號(hào)鴨！來(lái)和禿頭所在小紅書(shū)見(jiàn)面吧！后臺(tái)回復(fù)「息流」獲得所有熱點(diǎn)分析資源總有人在名利場(chǎng)寫(xiě)詩(shī)@TuTouSuo??“網(wǎng)絡(luò)課，免費(fèi)的，沒(méi)有學(xué)分，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有問(wèn)答，沒(méi)有考試，想來(lái)就來(lái)，想去就去?！边@是北京師范大學(xué)的陳志新老師在傳單上對(duì)自己課程的介紹，相信沒(méi)有人不想上這樣的課。因?yàn)檫@學(xué)期教務(wù)系統(tǒng)沒(méi)排上課，陳志新老師就自己錄制了社會(huì)科學(xué)概論的視頻上傳到某站，并自己印刷了傳單去宣傳。陳老師錄制課程的事情在社交平臺(tái)上傳播開(kāi)來(lái)之后，其賬號(hào)一夜之間漲粉幾十萬(wàn)。據(jù)老師本人介紹，這門(mén)課程包含社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的大部分門(mén)類(lèi)。由于門(mén)類(lèi)相對(duì)繁雜，很難成為研究性的專(zhuān)業(yè)，所以一些學(xué)校逐漸取消了這一專(zhuān)業(yè)，選修的學(xué)生也非常少。為了填補(bǔ)這一空缺，他才決定走出校園，在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)課，讓更多人能夠接觸到《社會(huì)科學(xué)概論》。在這個(gè)功利的時(shí)代中，有網(wǎng)友稱(chēng)陳志新老師是“在名利場(chǎng)寫(xiě)詩(shī)”的人。一、功績(jī)社會(huì)中的學(xué)術(shù)研究：內(nèi)卷與焦慮橫行近年來(lái)，“內(nèi)卷”和“焦慮”成為年輕人口中最人們的詞匯。人們似乎不得不面對(duì)著一種隨時(shí)隨地威脅著生存的焦慮，為了活下去，不僅需要在工作上拼績(jī)效，還需要在工作之余不斷汲取新知識(shí)，獲得新能力，以免被飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)所淘汰。在韓炳哲那里，生命政治的權(quán)力實(shí)際上已經(jīng)被各單位、社區(qū)的業(yè)績(jī)考核所取代。他指出，當(dāng)代社會(huì)的生命政治已經(jīng)演變?yōu)橐环N特殊的現(xiàn)象——功績(jī)社會(huì)。其實(shí)被“績(jī)效考核”所統(tǒng)攝的已經(jīng)不再僅僅是個(gè)體，每個(gè)單位、每個(gè)社區(qū)的運(yùn)轉(zhuǎn)也在被績(jī)效所裹挾著。甚至在大學(xué)中，每個(gè)學(xué)院、每個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)文數(shù)量、項(xiàng)目數(shù)量也在暗暗較著勁。學(xué)術(shù)研究也已經(jīng)被裹上了一層被考核帶來(lái)的內(nèi)卷和焦慮。陳志新老師的社會(huì)科學(xué)概論課程沒(méi)有排課，也正是因?yàn)樵诠?jī)社會(huì)中，概論性的內(nèi)容已經(jīng)滿足不了研究性的專(zhuān)業(yè)需求?？墒侨藗儧](méi)有意識(shí)到的是，學(xué)術(shù)場(chǎng)中需要的課程，其目的并非全然是發(fā)文參會(huì)，讓學(xué)生能夠?qū)δ骋活I(lǐng)域產(chǎn)生研究興趣也依舊是教師和課堂的魅力所在。二、價(jià)值理性的反撲：在名利場(chǎng)中寫(xiě)詩(shī)有網(wǎng)友稱(chēng)陳志新老師在B站開(kāi)課是“在名利場(chǎng)寫(xiě)詩(shī)”，是在功利性社會(huì)中價(jià)值理性對(duì)于工具理性的反撲。根據(jù)馬克斯·韋伯的解釋?zhuān)ぞ呃硇约赐ㄟ^(guò)對(duì)外界事物的情況和其他人的舉止的期待，并利用這種期待作為「條件」或「手段」，以期實(shí)現(xiàn)自己合乎理性所爭(zhēng)取和考慮的作為成果的目的。而價(jià)值理性則是通過(guò)有意識(shí)地對(duì)一個(gè)特定舉止無(wú)條件的固有價(jià)值和純粹信仰，無(wú)論其是否會(huì)取得成就。陳志新老師的課程是免費(fèi)的，沒(méi)有考核沒(méi)有簽到，僅僅是想要完成自己教書(shū)育人的目的，可謂是北京師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”的完美闡釋。參考文獻(xiàn)藍(lán)江.功績(jī)社會(huì)下的倦?。簝?nèi)卷和焦慮現(xiàn)象的社會(huì)根源[J].理論月刊,2022(07):5-11.DOI:10.14180/j.cnki.1004-0544.2022.07.001.????Idealism「逃離軌道 奔向曠野」禿頭所2025屆全程班以實(shí)用應(yīng)試，尋找新的綠洲??Spring Festival「2025屆TTS春日實(shí)驗(yàn)企劃」三門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)傳播/新聞/網(wǎng)傳/理解新傳學(xué)科??creat new world??「2025屆TTS新傳公開(kāi)課」讓想象力奪權(quán)DON'T CRY!!RESIST!!!「小破所打工人工作時(shí)間」每日9:00-21:00在線?周末及節(jié)假日回復(fù)有延遲?