儲殷教授曾經(jīng)說過，師范是“夕陽產(chǎn)業(yè)”，大學(xué)老師要耐得住“清貧”等言論。當(dāng)時就在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了很多網(wǎng)友的討論，有人贊成，也有人反對。有人認(rèn)為現(xiàn)在師范類專業(yè)畢業(yè)生未來的發(fā)展前景不好，就連就業(yè)都成了問題。但是也有人認(rèn)為，現(xiàn)在很多行業(yè)都不好干，教師類的崗位已經(jīng)是比較穩(wěn)定，薪資待遇和福利待遇都比較不錯的崗位了。但是如果讓張雪峰老師推薦的話，張雪峰老師一般是不太建議學(xué)生選擇師范類專業(yè)的。原因是，現(xiàn)在很多地區(qū)教師的招聘標(biāo)準(zhǔn)越來越高，張雪峰老師層數(shù)過“沒有讀到碩士、博士，就別想著當(dāng)老師了。”最近河南地區(qū)某中學(xué)新入職的教師表走紅，再次印證了張雪峰老師說的話，學(xué)生表示，張雪峰誠不欺我。河南某中學(xué)新入職教師表走紅，網(wǎng)友被高門檻嚇到，張雪峰誠不欺我從這份鄭州11中新入職教師表中我們能看出來，幾乎是清一色的知名高校畢業(yè)生，不少網(wǎng)友看到這樣的情況，紛紛被“高門檻”嚇到。知道現(xiàn)在教師崗位就業(yè)比較卷，但是沒想到卷成這樣。沒想到很多都是985高校的畢業(yè)生，甚至還有清華大學(xué)還有北京大學(xué)這樣的頂級高校。而且名校畢業(yè)已經(jīng)是很厲害了，更讓學(xué)生還有不少網(wǎng)友跌破眼鏡的是，這些高校畢業(yè)的學(xué)生，還有很多都是碩士研究生，甚至還有博士生。本科生所占的比重并不是很高。真的是再次印證了張雪峰老師說的話，沒有讀到碩士、博士，就別想著當(dāng)老師了。師范生報考這類院校的教師編制，盡然也沒有什么優(yōu)勢，很多被錄取的學(xué)生并不是專業(yè)對口的，基本上都是其他專業(yè)的畢業(yè)生。從這份表格中我們可以看出，只有一位學(xué)生畢業(yè)于北京師范大學(xué)，剩下的基本上看不到師范院校的影子。這種情況，很多網(wǎng)友紛紛表示的“堅決反對非師范生到中小學(xué)當(dāng)老師。專業(yè)的事情應(yīng)該交給專業(yè)的人去做，為什么這么簡單的道理那么多人想不明白?！边€有網(wǎng)友表示，“不知道現(xiàn)在國家辦師范大學(xué)有什么意義，專業(yè)內(nèi)的畢業(yè)生不用，都用這些非師范生”。其實從很多網(wǎng)友的態(tài)度中可以看出，很多人希望可以取消非師范生從教。這一點尤其是師范生更加希望，因為只有取消非師范生從教她，他們的工作機(jī)會才會更多?！叭∠菐煼渡焙袈暩撸嚓P(guān)部門做出回應(yīng)很多人都知道，教師資格證書的報考門檻比較低，基本上只要學(xué)生們滿足?？茖W(xué)歷的要求，都是可以報考的。這也讓很多師范生認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢降低了。他們在考編的時候也沒有什么優(yōu)勢，所以希望能取消非師范生從教。面對取消非師范生從教資格的呼聲越來越高，相關(guān)部門也比較重視。相關(guān)部門表示，目前教育行業(yè)需要更多優(yōu)秀的，具備現(xiàn)代化教育思想和理念的學(xué)生進(jìn)入。所以多渠道培養(yǎng)和聘任教師是勢在必行的。所以哪怕學(xué)生不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，但是只要擁有教師資格證書，具備現(xiàn)代化教育理念，專業(yè)能力比較強(qiáng)，就有機(jī)會進(jìn)入到教師行業(yè)中來。對于這個情況，很多網(wǎng)友的態(tài)度還是不一致。但是不管是師范生還是非師范，在報考教師資格證書還有考教師編制的時候，都是站在同一條起跑線上的，而且?guī)煼渡隙ㄊ且确菐煼渡袃?yōu)勢的，學(xué)生們需要做的就是擴(kuò)大自己的優(yōu)勢，提高上岸的可能性。今日話題：你對這件事情有什么看法？