那還是孩提時代的事。小學(xué)四年級，我們的班主任姓李，是個相貌平平的老頭，心腸挺好，教學(xué)也很有一套，可就是脾氣怪怪的。 這天下午有節(jié)勞動課。李老師帶著我們到學(xué)校的后山撿柴，讓我們撿地上的枯樹枝。 我和三名同學(xué)跑向后山頂，邊跑邊撿。在一棵大樹旁，我發(fā)現(xiàn)了一堆枯干的小樹枝，急忙奔過去。跑著跑著，我腳一滑跌進(jìn)一個深深的坑里?？犹?，三名同學(xué)嚇得大呼小叫，想盡辦法也沒能把我拉上來。 同學(xué)喊來了老師。李老師站在坑邊上，盯了我許久，才沉著臉堅決地說：“跌進(jìn)坑里，別急著向上看!我們不拉你上來!”全班同學(xué)面面相覷，都沒敢吱聲。“老師，老師，我上不去!”我在坑里急得大叫。“在里面呆著吧，我們走!”李老師像陌生人一樣大聲扔給我一句話，帶著同學(xué)們走了。 老師硬生生地走了，不管我的死活。我一屁股癱坐在坑里，嘴一張，“哇哇”地大哭起來，“老師!老師!我出不去!”一邊哭一邊生氣地在坑里打滾，滾著滾著無意間我看見了一道亮光。擦干眼淚，我坐起來向亮光處爬去。透出亮光的地方有一個洞，我鉆了進(jìn)去，越鉆越亮，不一會兒到了山坡上，一挺身我跳了出來。 李老師和同學(xué)們都站在山坡上，隨著我的出現(xiàn)，山坡上響起了真誠而熱烈的掌聲，久久不息。老師猛地抱起我原地轉(zhuǎn)了兩圈。我所有的不快，一掃而光，不解地問：“老師，你怎么知道坑里有洞能出來?”“老師看你沒摔壞。”“老師在上面就看見光了。…‘老師想讓你自己出來。”沒等老師開口，陽光下同學(xué)們晃動著聰明的小腦袋爭著搶著告訴我。 李老師蹲在我面前伸出寬大的手掌拍掉我身上的塵土，親切地?fù)崦业哪X袋，重重地點著頭。同學(xué)們探著身子，咧開小嘴上下打量我。這時，老師慢慢地站起來，環(huán)視一下四周，將一只手指豎到嘴邊，示意我們安靜。然后，他走到高處一字一句地說：“孩子們，記住，跌進(jìn)坑里，別急著向上看，一心尋求別人的幫助，常常會使人看不見自己腳下最方便的路。” 三十多年過去了，我還無法忘記兒時跌進(jìn)坑里自己爬出來的經(jīng)歷，老師的話一直印在我的腦海里。直到今天，每當(dāng)生活中遇到失敗和意想不到的打擊時，我總是這樣提醒和勉勵自己：跌進(jìn)坑里，別急著向上看，一心尋求別人的幫助，常常會使人看不見自己腳下最方便的路。