上午快放學(xué)的時(shí)候，政教處趙主任還在辦公室里趕寫一份關(guān)于如何有效加強(qiáng)特殊學(xué)生管理的報(bào)告，體育老師小王興沖沖推門進(jìn)來：主任主任，報(bào)告一個(gè)好消息，這次全縣越野賽我們學(xué)校奪得了團(tuán)體總分第一名，趙大鵬奪得第一，牛偉第五……

有個(gè)第一的?好，太好了，馬上寫出去，全校通報(bào)表揚(yáng)。趙主任刷刷刷，寫了一份通報(bào)，吩咐政教員馬上抄在學(xué)校宣傳欄。

很快，宣傳欄的那塊巨大的黑板上，便出現(xiàn)了這樣一行文字：在剛剛結(jié)束的全縣中學(xué)生越野比賽中，我校奪得團(tuán)體冠軍，實(shí)現(xiàn)三連冠。其中趙大鵬以分秒的成績奪得個(gè)人第一名，胡群第二，牛偉第五。這是他們奮勇爭先、刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣……云云。

激動(dòng)人心的消息，配上那一手漂亮的紅色粉筆字，顯得那么喜氣、氣派、大方。趙主任越看越高興。在他的眼里，每一個(gè)名字都是那么可愛，那么叫他喜歡，他的臉上笑成了一朵花。

通報(bào)一出，黑板前很快圍滿了觀看的師生，大家嘰嘰喳喳議論著，相互傳遞著這振奮人心的好消息。

中午飯，趙主任破天荒美美地吃了兩大碗米飯。

下午一上班，趙主任習(xí)慣性地朝宣傳欄看去，臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云：黑板上，趙大鵬名字的下邊赫然畫了一條粗壯的白粉筆線。趙主任端詳著，那道線畫得認(rèn)認(rèn)真真，筆直筆直的，絕不是隨意畫上去的。那么顯眼、刺目。

誰這么大膽，膽敢在宣傳欄上亂涂亂畫!真是豈有此理。查，一定要查!趙主任是個(gè)做事認(rèn)真、一絲不茍的人。

但，多年的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)讓他很快又冷靜下來：奇怪，怎么唯獨(dú)只有趙大鵬這個(gè)冠軍的名字下有下劃線，其他沒有?難道是學(xué)生的惡作劇?還是……這里面肯定有文章。多年養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，讓他決心弄明白。

解鈴還需系鈴人。趙主任找到趙大鵬的班，趙大鵬不在教室。趙主任向?qū)W生了解趙大鵬的情況。學(xué)生七嘴八舌地告起狀來：

趙大鵬仗著自己身高馬大，經(jīng)常在班里欺負(fù)小同學(xué)，上周還把一個(gè)小同學(xué)的作業(yè)本給撕了……

他上課三天兩頭調(diào)皮搗蛋，出怪動(dòng)靜，弄得老師很生氣……

趙大鵬作業(yè)經(jīng)常做不完，自習(xí)課還私自下位……

老師，我看見趙大鵬今天中午在宣傳欄上畫什么。一個(gè)女生小聲說。

什么?果然是他自己畫的。這個(gè)趙大鵬膽子不小。除了能跑，看來還真是一無是處!原來趙大鵬居然是這樣一個(gè)學(xué)生，我得有獎(jiǎng)有罰，好好教育教育。

趙主任讓學(xué)生把趙大鵬叫到辦公室。

報(bào)告!一聲春雷般的喊聲。沒等趙主任批準(zhǔn)，一個(gè)身高體壯、粗眉大眼、虎頭虎腦的小伙子推門進(jìn)來，挾帶的風(fēng)把趙主任辦公桌上那份還沒寫完的報(bào)告刮得呼呼啦啦響。

很精神的一個(gè)小伙子。趙主任心里不由得喜歡上了眼前這個(gè)滿身是刺的學(xué)生。

祝賀你這次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。趙主任說。

他不好意思地笑了。

知道我為什么叫你來?

不是祝賀我奪得冠軍嗎?趙大鵬紅著臉，仰著頭說。

別裝了，說說，你為什么在你的名字下畫下劃線?趙主任一臉嚴(yán)肅地說。

我……我……只想……他吞吞吐吐地說。

快，說出你的真實(shí)想法!趙主任話音里明顯嚴(yán)厲了幾分。

老師，平時(shí)班主任和同學(xué)都說我一無是處，是班級的害群之馬，可我這次得了冠軍，我很高興很開心。我想讓更多的老師和同學(xué)都來關(guān)注，看看我并不是他們想的看到的那樣……所以，我就偷偷畫了線……老師，我錯(cuò)了……趙大鵬深深低垂著頭。

趙主任眼前一亮，這是學(xué)生眼里的趙大鵬嗎?可眼前站著的明明是一個(gè)榮譽(yù)感很強(qiáng)、有上進(jìn)心的孩子。趙主任看到了一顆年輕的充滿活力和奮進(jìn)的心。

趙主任站起身，走到趙大鵬跟前，輕輕拍了拍他的肩膀說：不，你做得很對!小伙子，走!

趙大鵬疑惑地看著趙主任，那是一雙鼓勵(lì)和信任的久違的眼神，心里感到莫名的溫暖。趙大鵬跟在趙主任的身后，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，不免又有些疑惑。

趙主任在宣傳欄下停下了，拿出一截白粉筆，彎下腰，在趙大鵬的名字下，認(rèn)認(rèn)真真地又加了一條下劃線。趙大鵬的名字在兩條粗壯的下劃線的映襯下，顯得越發(fā)醒目。每一個(gè)走過這里的老師和同學(xué)都不由地多看一眼，又一眼……

看著那條新的下劃線，趙大鵬流下了兩行熱淚。那是幸福的喜悅的眼淚，是信任的新生的眼淚……

趙主任的眼睛潤濕了。

陽光下，兩條白色的下劃線閃著銀色的光芒，熠熠生輝，光彩奪目。

趙主任快步回到辦公室，拿起那份還沒有結(jié)尾的報(bào)告……