簡介： 隨著時(shí)間的流逝，我們之間的友情已然不復(fù)，滄海桑田，物是人非，也許是互相間的感情本不深厚吧。 ********************** 冀凱杰是我初二時(shí)的同桌，也是我的知心好友，我們有共同之處，所以成為同桌后很快就熟悉了。 那時(shí)是冬天。 他每天是騎輛舊式的自行車來上學(xué)，家里距學(xué)校不太遠(yuǎn)，但總會(huì)遲到，他穿著件大他身子幾號的舊衣，本就瘦小的身子更顯羸弱，并且他的皮膚有些發(fā)黃，大概是營養(yǎng)不良造成的吧。 課間空閑，我與他習(xí)慣扶在教室外面發(fā)舊的欄桿上，眺望遠(yuǎn)方，談天說地；上課有時(shí)也會(huì)，因?yàn)槲覀儌z根本聽不懂老師在講什么。 到了初春，我望著窗外綠油油的麥子。上課無趣，使我天真的幻想著，假如出現(xiàn)怪獸，它將學(xué)校這一畝三分地破壞掉，該是件多么美妙的事?。? 我將這可愛的想法說給他聽，“你說是不是？”他似也有同感的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不禁想到，“如果怪獸真的來了，我們怎么辦？” “怕什么，大不了我化身奧特曼來拯救你……”當(dāng)時(shí)我正在崇拜“奧特曼”，所以才有此番話語。 我時(shí)常會(huì)欺負(fù)他，如比力氣顯示我的力量大，這時(shí)我便會(huì)產(chǎn)生種自豪感，或者突然打他一下，我們互相對著打。我和他在一起打鬧說笑中覺得學(xué)校的生活還是可以的，起碼不至于以前那樣無聊的要命。 可惜，好景總不長，后來的一次調(diào)座位，我與他便分開。 初三，我又與他分到兩個(gè)不同的班級，只能課余時(shí)湊在一塊談笑了。我在初三沒什么朋友，又感讀書的日子苦悶，只得課堂上或睡或亂想。 中考過后他沒考上，去讀鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所職業(yè)高中，后來見到他時(shí)，他比以前壯了些，也高大了，這時(shí)留的是長發(fā)，看上去更成熟了。不似我記憶中那般瘦弱。 臨別前我留了他的QQ便與之匆匆分別了，因?yàn)槲乙鹊墓囘^來了。我事后曾想，即使錯(cuò)過了公車何妨？ 他似乎很少上網(wǎng)，我在QQ沒見。有時(shí)，他的身影會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，如電影般的，場景一幕幕劃過…… 秋日初相見： “你叫啥，家是哪兒的？” “冀凱杰，冀尹固村。你呢？” 入冬已交心： “你手怎么這么涼？” “天冷，路遠(yuǎn)，手套又薄……” 邂逅在此時(shí)： “你現(xiàn)在干什么，上學(xué)，還是在家里……” “把你的QQ給我說說……” …… “車來了……”我正談著自己現(xiàn)在的生活狀況，杰忽然開口說。 這車，我在這兒等這么長時(shí)間不來，竟然……錯(cuò)過了這趟，中午可就回不了家。 “那就這樣吧，我現(xiàn)走了。”我匆匆地說道，于是上了公車。 “走好！” 上了車，透過車窗，我與他的距離愈遠(yuǎn)，公車向前駛進(jìn)，他身影漸漸模糊了。 又是冬天，十字路口的風(fēng)有點(diǎn)冷，他與他的自行車在我視線里不見了蹤跡。 后來終于在網(wǎng)上看見他的QQ上線，我急忙發(fā)過幾句話。他過會(huì)兒回復(fù)到，最近工作忙我們有空再聊吧。 一次有空，花了半天時(shí)間，寫封我與他之間發(fā)生的有意思的事情的電子郵件。翌日，我收到了他的回復(fù)，那時(shí)他也正在線上，我趁機(jī)暢談一番，不料，他又以“加班困要睡”理由拒絕了我。登時(shí)有些惱怒，我費(fèi)勁寫篇文章再手打傳到網(wǎng)上容易嗎，你不過是困而已，晚睡片刻會(huì)怎樣…… “滾”——我終是忍不住心中的怨憤。以后，再在網(wǎng)上見到他卻常是“非本人”之類的話語，不知是真是假。即使再后來，我與他能在網(wǎng)上聊上幾句也感覺之間的友情已淡，今年春節(jié)本打算到他家拜訪，但怕陌生導(dǎo)致的尷尬，終是不敢動(dòng)身。 隨著時(shí)間的流逝，我們之間的友情已然不復(fù)，滄海桑田，物是人非，也許是互相間的感情本不深厚吧。 [這篇文章其實(shí)早就寫了，只是看著不舒服，限于當(dāng)時(shí)寫作的水平太低，連讀都讀不通，趁今天有空就拿起來做個(gè)小手術(shù)，算是聊以自慰。]