一所民辦小學(xué)只有四位教師,除了一位是代課的,其余的全是民辦教師。這四位教師中,一位是文化大革命之前的高中畢業(yè)的,一位是十年內(nèi)亂的高中畢業(yè)的,兩位是文化大革命之前的初中畢業(yè)的。
年下年期中全鄉(xiāng)抽考數(shù)學(xué),有一位剛進(jìn)學(xué)校姓王的年輕教師突然病了,沒有起床去監(jiān)考??荚囬_始后、他幾次聽到自己班上的學(xué)生說:“老師快抄題吧,我做完了。”
監(jiān)考老師說:“別急,還有很多學(xué)生沒有做完呢。”
第二天,王老師仍沒有去閱卷,考試的結(jié)果不知道。
沒過幾天,考試結(jié)果公布了,校長召開教師會(huì)議,說:“兩位高中畢業(yè)的教師都考了個(gè)倒數(shù)第二名,教學(xué)效果不及我這個(gè)初中生,我考了個(gè)第二名,田老師考的是第五名,你們不好好地教書,明年就會(huì)精簡的,到時(shí)誰也幫不了。”
王老師說:“監(jiān)考我班的老師,雙眼光盯著學(xué)生,結(jié)果到了收卷時(shí),還有分的題沒有抄在黑板上。”
“你沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。”校長生氣地說。
“雖然我躺在自己的床上,兩天沒吃沒喝,可我的耳朵能聽,收卷時(shí),我班有一位學(xué)生說, 還有分的題沒有抄寫出來,那位老師說題全抄完了,只抄了分的題,不能怪他呀。我問過教同年級別的老師,人家告訴我,試題是分,監(jiān)考的老師怎么能不抄完試題?還有學(xué)生的試卷為證,只抄了分的題,學(xué)生考不好,不能全怪我。”校長不好說話了。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試,文教輔導(dǎo)員明文規(guī)定:考試時(shí),全體監(jiān)考老師必須在收卷前分鐘抄完題,如果有沒有抄完的,就扣下監(jiān)考教師教的班上平均分,補(bǔ)給被考的班。同時(shí)規(guī)定在家的教師不準(zhǔn)進(jìn)教室。
閱完卷,王老師急急忙忙趕回學(xué)校,校長見他非常高興,便問:“你班這次的語文和數(shù)學(xué)考得好不好?”
“不太好!”
“兩科又是倒數(shù)第二,那我有伴了。”
“可惜兩科都是順數(shù)第二,總分是第一,沒有都拿到第一。”
“我班的數(shù)學(xué)考的有一碗嗎?”
“有十五個(gè),一碗你難裝不下的,只有三人得分,平均只有三分多一點(diǎn),”
“沒有想到,大隊(duì)干部找了位有水平,有責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)校工作。你班的學(xué)生真為你爭氣。我班的學(xué)生太不爭氣了,明年我得滾蛋啰。由你接手教畢業(yè)班,家長是一百個(gè)放心的。”
第二年,校長說的話應(yīng)驗(yàn)了。
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