仔細(xì)想來(lái)，第一次與文學(xué)親密接觸還是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。

那時(shí)，鄰居家姐姐是“老三屆”高中畢業(yè)生。一次去她家玩，發(fā)現(xiàn)幾本泛黃折角的書，帶封面的有《青春之歌》、高爾基三部曲之三《我的大學(xué)》、《紅巖》，還有幾本沒(méi)了封面。若干年后，我在圖書館里查到了這幾本書的書名，它們是《黎明前的河邊》、《四世同堂》、《荷花淀》、《創(chuàng)業(yè)史》。對(duì)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這些書上面的字也許剛剛認(rèn)全，內(nèi)容看得也是磕磕絆絆，可文字的魅力一下子蠱惑了十多歲的我，每天放學(xué)后扔下書包便匆匆跑到鄰居姐姐家看這些大部頭，直到天黑家里喊吃飯才依依不舍地放下。好在那時(shí)學(xué)校幾乎是不留作業(yè)的。

時(shí)間一長(zhǎng)，看這些閑書的效果就顯現(xiàn)出來(lái)了，我的作文多次被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，有一次還用毛筆抄在大張的紙上，被語(yǔ)文老師在課堂上分析，老師的鼓勵(lì)，啟蒙了一個(gè)孩子內(nèi)心原始的興趣，從此，我對(duì)文學(xué)的癡迷一發(fā)而不可收拾，千方百計(jì)地找課外書來(lái)讀。手里有了另花錢不是買衣服，不是買零食，而是騎車到三十里外的縣城新華書店買書。那時(shí)，不知天高地厚的我在心里暗暗下了決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)作家。

事實(shí)上，成年后的我即沒(méi)有從事與文字有關(guān)的職業(yè)，也沒(méi)有當(dāng)成作家。生活中經(jīng)歷過(guò)挫折，人生的路更非一帆風(fēng)順。如今已是物是人非，人是物非。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮沖刷著人們的觀念，在我心中那么神圣的文學(xué)，已經(jīng)邊緣化。迷茫過(guò)，苦惱過(guò)，徘徊過(guò)，自棄過(guò)，可唯有對(duì)文學(xué)的熱愛一直沒(méi)有改變。這些年來(lái)，始終沒(méi)有停止過(guò)閱讀，為魯迅的犀利而欽佩，為張愛玲的大雅大俗而震撼，為余秋雨的睿智而喜悅，為沈從文的柔軟敏感而溫馨。在文字中欣賞春雨雪景，在文字中感受人間百態(tài)。瑣碎生活中，一首小詩(shī)會(huì)讓我小憩休整；碌碌日子里，一篇美文會(huì)陶醉的自己忘記了苦累。

雖沒(méi)有成為了作家，但經(jīng)常的閱讀，造就了我敏感、沉默的性格，閑暇時(shí)間里，也沒(méi)忘記記錄下自己的所思所想，在靈感閃現(xiàn)之時(shí)在鍵盤上敲下心靈的感受。當(dāng)我的文字變成鉛字時(shí)我會(huì)欣喜，當(dāng)我的稿件石沉大海時(shí)，我會(huì)思考原因，查找不足。

喜歡有文字相伴的日子，喜歡在文字里編織夢(mèng)想，編織屬于自己的幸福；喜歡文字里那份干凈、誠(chéng)摯，沒(méi)有世俗的嘈雜；喜歡那份來(lái)自心底的溫暖；喜歡像溪流一樣低緩的文字，華麗而不浮躁，優(yōu)美而不缺乏內(nèi)涵；喜歡文字世界里讓人安靜的感覺。

我終于明白了，愛文學(xué)，由于種種原因，不一定能成為作家，現(xiàn)在的我仍愛文學(xué)，但僅僅是為了讓自己過(guò)的更快樂(lè)，更充實(shí)，更有意義。

文學(xué)，一個(gè)與我有緣，并讓我喜歡的東西，它能點(diǎn)燃人的心智，升華人的靈魂，撫慰人的創(chuàng)痛，激勵(lì)人的意志，溝通人的思想。我相信它不會(huì)成為我生命中的過(guò)客，一定能成為我生命中不可或缺的一部分，精神世界重要的一部分，并陪伴我走到人生的終點(diǎn)。

也許，它永遠(yuǎn)成為不了自己的驕傲，但，只要保持對(duì)它的膜拜，永不放棄那份追求，你就，你就依然幸福。