河邊鵝卵石砌成的城堡里，住著小烏龜。小烏龜雖然生活得非常舒適，但是他還是想去上幼兒園，成為一個(gè)出色的孩子。可是這一切似乎比他想象中困難多啦!

　　第一天上幼兒園，小烏龜特別開心。太陽剛剛升起，小烏龜就出發(fā)了。

　　走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”

　　經(jīng)過熱鬧的集市，小烏龜看見許多動(dòng)物在忙來忙去，很有趣。

　　公共汽車馬上就要開走的時(shí)候，小烏龜才急急忙忙地爬上去。

　　汽車到站了，小烏龜把腦袋、四肢和小尾巴縮進(jìn)殼里，骨碌骨碌向下滾，好快活!

　　小烏龜終于到了幼兒園，可是，幼兒園已經(jīng)放學(xué)了。動(dòng)物寶寶們都在向大象老師說“再見”，小烏龜?shù)男睦锖秒y受啊!

　　第二天，小烏龜又早早地出發(fā)了。

　　走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”

　　兔子“嗖”地一下跳到小烏龜?shù)拿媲?，說：“已經(jīng)不早了，小烏龜，你又要遲到啦!”

　　“哇——這可怎么辦啊!”小烏龜急得原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　兔子說：“你走得太慢了，還是讓我?guī)е阋黄鹱甙??！?/p>

　　兔子背著小烏龜，一會(huì)兒就跑到了幼兒園。

　　大象老師獎(jiǎng)給小烏龜和兔子每人一顆五角星，小烏龜和兔子高興極了。

　　第三天，小烏龜起得更加早了。

　　當(dāng)他開始爬山坡的時(shí)候，小馬在后面叫住了他：“小烏龜，今天我?guī)阋黄鹕蠈W(xué)吧?！?/p>

　　“噠噠噠噠……”小馬帶著小烏龜飛快地穿過了街市。

　　大象老師把小紅花遞給小馬，晃著長鼻子說：“哦，今天是小馬第一名了。”

　　“還有我呢!”小烏龜從小馬的尾巴鬃毛里跳了出來。

　　第四天，大象老師戴起了眼鏡在路口望呀望呀，一邊咕噥著：“今天，會(huì)是誰得第一呢?”

　　“是我們!”大象老師抬頭一看——小烏龜坐在老鷹的背上從大象老師的鼻子邊上飛過。

　　這一回，是小烏龜和老鷹并列第一名。

　　生來走路就慢騰騰的小烏龜，竟然能天天得到第一，這多讓大家高興啊!小烏龜自己呢，當(dāng)然就更高興了。

　　小朋友都知道烏龜是非常慢的，所以他上學(xué)也是非常困難的，從得了第一名的小烏龜再到天天都能得第一的小烏龜，這不能不說是一個(gè)奇跡般的變化。小朋友一定要和小烏龜學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難!