離學(xué)校還有段距離，兒子就從車上溜下來，跑到我的車前，叉開雙腿，請(qǐng)回吧！ 我忙問其故。這小子說了，我這是關(guān)照你，你不也要上班趕時(shí)間嗎？ 幾次之后，我給兒子“關(guān)照”得心里直發(fā)毛。想來想去，其中必有蹊蹺。 這天，將兒子送到學(xué)校附近，離他上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)。我堅(jiān)持把他送到教室 。小子急了，“時(shí)間再充裕你也得在此回頭，我這是為你好。” 我感到奇怪。車子停下來。我們站在路邊討價(jià)還價(jià)。我讓他道出原因，否則我一 定送他到班級(jí)；他說如果他說出了原因，我則不能再向前跨出一步。 兒子吞吞吐吐把原因說了出來。他說，在他們班級(jí)按同學(xué)上學(xué)的方式把家長分成 不同的類別。 用小車送子女上學(xué)的家長，被評(píng)為“A級(jí)家長”，這類家長不是大款就是官員，呼 風(fēng)喚雨無所不能，是鉆石型家長，這類家長的孩子在學(xué)校能得到老師同學(xué)的格外 尊重。用摩托車送子女上學(xué)的家長，被判定為“B級(jí)家長”，這類家長不是公務(wù)員 也是工薪階層，條件寬裕生活小康，是白金型家長，這類家長的孩子在學(xué)校能夠 被老師同學(xué)所接納，能夠與同學(xué)平等友好相處。 最差的是“C級(jí)家長”，蹬著自行車送子女上學(xué)，這類家長不是打工仔就是無業(yè)游 民，無權(quán)無勢無錢，是破銅爛鐵型家長。這類家長的孩子在學(xué)校受人鄙視，同學(xué) 不愿意跟他們交往。 話未說完，兒子拍拍我“皮開肉綻”的自行車座凳，挺同情地跟我說，就憑你這 “什么都響”的破自行車，評(píng)個(gè)C級(jí)家長都比較困難。不過，幸好你還沒在學(xué)校露 面！ 我還真的沒有再往前跨出一步。推起自行車轉(zhuǎn)身就往回走。秋風(fēng)吹到心里，感到 一陣悲涼。