上次說的雪山遇難的鬼故，是我朋友告訴我的。事件之所以出名，是因為當時在日本的新聞也有報導這件怪事，令日本引起一陣騷動。而這報導引起當時日本各地的學校，也興起一種叫 “四方角游戲”的活動。 這是一種像碟仙一般簡單的降靈術，玩法是找一個正方形的小房間，四邊的墻邊要沒有雜物（像空置的課室或儲物室），一定要門和窗關上令房間里漆黑一片。 然后四個人模仿爬山隊員的做法，即做“四角運動”，理論上走最尾的第四個人，拍到的會是墻角。該只能跑一圈而已。 但重復數(shù)次后，便會發(fā)覺可連續(xù)走兩圈以上。 這即是“第五個人”（幽靈）出現(xiàn)了?。ǖ娓骶W(wǎng)友不要模仿，因可能會招惹到惡靈！?。? 亦因這游戲的出現(xiàn)，令學校間流傳著以下一個這樣的鬼故。 A君、B君、C子和D子，是某間高中的學生，他們都被認為是這間高中里最大膽的人。 他們四人都是好友，都愛聽鬼故，又常去出名的鬼屋探險，什么碟仙、問米都試過了，每次都不認為可怕。 其實他們不覺得可怕是因為每次都沒有真正的幽靈出現(xiàn)，他們也覺得很沒趣。有一次四人又想找點刺激了。 A君：「不如我們今次玩正在流行著的“四方角游戲”吧！」B君：「我也聽聞這游戲，聽說真的有不少人，招到“第五個人”的出現(xiàn)！」C子：「但他們一知道有“第五個人”時，都只會嚇得跑掉。從沒人看見過這“第五個人” 的模樣。」A君：「所以我們今次玩的有點不同。」D子：「怎么不同？」A君：「我們四人各拿一個電筒，當“第五個人”出現(xiàn)時，我們就用手上的電筒照自己的臉，那沒照自己瞼的便是“第五個人”了?！笵子：「那我們便可看看真正的幽靈是什么模樣了！」A君：「好！放學后便行動吧！」各人：「贊成！！」 於是各人待放學后，便各拿一個電筒，走到學校后面一個已經(jīng)荒廢的體育倉庫里進行。 他們把倉庫的大門關了后，倉庫里便黑暗得伸手不見五指，各人就開了電筒，各自站好於四個角落后。 便關掉電筒開始做“四角運動”了。 起初各人也很興奮，在等待有趣的事情發(fā)生。 但試了很多次，每次跑最尾的D子都只能拍到墻角而已。過了半小時后，各人也有點失望了。 B君：「呀…很累了…還不出現(xiàn)嗎？」D子：「越來越覺得無聊，其實不管做多少次也不會有“第五個人”出現(xiàn)吧！」 正當D子認為又會拍到墻角時，她拍到的竟是一個人的肩膊，被拍的“人”也走拍下一人如是者“四角運動”竟然連續(xù)走了兩圈以上??！ D子：「“第五個人”出現(xiàn)了！」A君：「的確多了一人！！」於是A君便大叫：「停 呀！」 而正走著的那“人”便停下了腳步，但各人也不知道其他人站著的位置，於是A君便說：「開電筒、我是A君！」亦用電筒照向自己的瞼。B君也開了電筒：「我是B君！」C子也開了電筒：「C子！」而D子早而害怕得宿到C子的身后，口震地說：「D子…D子…」聲音細得只有身旁的C子聽到，但C 子的電筒可照到D子，所以A,B君都看到她。 四人都證實位置了，但隱約看見還有一“人”站在其中一個角落，各人心想就是“他”了。 [張震講鬼故事？ 看見那“人”有所動作，各人也緊張起來。 隱約看到“他”像在揮動著手。突然卡嚓一聲，“第五個人”竟也拿著電筒照向自己的臉。說道：「對不起，電池好像接觸不良，開慢了電筒，我是D子??！」B君：「怎可能，那邊也有D子??？」C子：「不…不會…吧??？」A君：「不…我們每人也有一個電筒，有拿電筒的才是真的！！」 C子已不禁尖叫起來，C子、B君和拿著電筒的D子也一同跑向A君那邊，各人立刻用電筒照向剛才站在C子身后的“D子”。 但他們照到的竟是一具站立著的白骨，其口部開開合合，發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。就像一個捉住了人而正被豆得發(fā)笑的頑皮鬼！！ 各人都大叫一聲，開門后拔腿就跑?。∈潞蟛幻馑娜艘泊蟛∫粓隽?。