一位朋友談了這么一段經(jīng)歷，讓我經(jīng)久難忘。 多年前，他上鄉(xiāng)中學時，各方面的表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，但家境困難，每次交幾元錢的學費，都要跟家里哭鬧一場。一次又要交書費，可家里實在沒錢了。恰巧他發(fā)現(xiàn)一位老師的抽屜里有元錢，便順手牽羊拿走了。當時的元錢還算一筆不小的數(shù)目。錢丟后，學校很重視，他的班主任———劉老師，當時剛升任校長，通過調(diào)查，知道錢是他拿的。不過劉老師沒有單獨找他，更沒有當眾公開。而是借題發(fā)揮，對全校進行教育，在一次師生大會上，劉老師說： “錢，我們已經(jīng)知道是誰拿了。相信這位同學是一時糊涂，做了錯事?，F(xiàn)在他一定很后悔，只要知錯就改，就是好同學。我們?nèi)w師生也都會歡迎他，并為他高興的。大家說，是不是？”“是！”同學們異口同聲地回答…… 為了“治病救人”，也為了讓全體同學都能吸取教訓，劉老師讓大家都好好地反省一下自己過去的缺點和錯誤，還別出心裁地搬出了自己家盛面的瓦罐，放在辦公桌上，第二天自習課上，讓大家排著隊，要求手插在兜里，依次進入辦公室，不許向瓦罐里面看，只能抽出手來，把拿的錢，或自己過去的缺點、錯誤，一起丟到里面去，從此忘掉過去，好好學習，爭做優(yōu)秀學生……事后，聽說瓦罐里不僅有他丟進的元錢，還有別人放里的一支鋼筆、一把小刀……。 錢丟了進去，也丟下了他心頭的石頭。可書費又沒了著落。收書費時他沒交錢，他已做好了休學的準備…… 發(fā)新書的那天，劉老師搬來一摞新書，拍著他的肩頭說：“書費我給你墊上了，好好學吧！”聽到這兒，他竟流下了眼淚。 是??！人誰沒有說錯話、做錯事兒的時候？當做錯而知錯時，我們多么渴望周圍的人們多一份寬厚、仁愛之心，多一點“瓦罐式”的寬容，給我們一次改過的機會！我們多么不希望人們當眾抓破我們的臉皮，墻倒眾人推，使我們再也沒有勇氣見人，再沒法做人。